Sob o olhar de Minerva: a escola e o ensino na literatura

Palavras-chave:

Resumo:

<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial',sans-serif; color: #747474; background: #EEEEEE;">Coordenado por António Manuel Ferreira, o livro “Sob o olhar de Minerva: a Escola e o Ensino na Literatura” foi publicado em Novembro de 2004 e reúne catorze ensaios. As relações entre a literatura e o ensino são, normalmente, adstritas à didática do texto literário. Uma abundante bibliografia procura averiguar o modo como a literatura pode ser ensinada “na escola”. São menos copiosos os trabalhos que refletem acerca das formas de representação da escola “na literatura”. Sob o olhar de Minerva apresenta alguns exemplos que nos permitem acompanhar a maneira como, ao longo do tempo, a escola e o ensino foram sendo modulados enquanto tema literário. A variedade de ensaios coligidos neste livro propicia uma visão alargada, tanto em termos temporais, como em tipologias textuais: desde o Protágoras, de Platão, até ao romance português do século vinte. Os testemunhos provindos de outras literaturas – nomeadamente a latina, a francesa e a espanhola – expandem o catálogo exemplificativo, sinalizando, ao mesmo tempo, confluências e dissemelhanças. Há uma visão eufórica da escola, traduzida em recordações emocionadas, liricamente filtradas pelo tempo; mas há também uma memória amarga, feita de medo e de aversão. O ensino pode ser um meio de crescimento e libertação; mas pode ser igualmente uma força prepotente e castradora. A literatura tem transmitido, ao longo dos séculos, tanto a euforia como a amargura, havendo, no entanto uma nítida preponderância das representações mais ensombradas, como se pode confirmar em Sob o olhar de Minerva. Este livro é dedicado à memória da Doutora&nbsp;Maria Saraiva de Jesus, docente do Departamento de Línguas, recentemente falecida.</span></p>