Docência no ensino superior: partilha de boas práticas

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Resumo:

<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial',sans-serif; color: #747474; background: #EEEEEE;">Organizado pela Doutora Isabel Huet, Professores Nilza Costa e José Tavares e pela Mestre Ana Vitória Baptista, o livro “Docência no Ensino Superior: Partilha de boas práticas”, editado pela UA, é uma reunião de relatos de professores de várias áreas científicas que tornam públicas experiências pedagógico-didáticas. Tal como pode ler-se no prefácio da autoria da Prof. Isabel Alarcão, este livro dá “visibilidade à atividade de ensino, a qual está na base do conceito de scholarship of teaching, expressão difícil de traduzir em português, mas que, a par das outras funções exercidas pelos “académicos”, traz para a ribalta a função ensino no sistema do ensino superior, salientando o seu estatuto de comprometimento, pesquisa e rigor”. É, pois, um livro que, relatando práticas e experiências, se destina a docentes do Ensino Superior das várias áreas científicas, especialmente com o intuito de estimular a reflexão, o questionamento, a interação, a partilha e o debate. Recorrendo ainda ao prefácio da Prof. Isabel Alarcão pode também ler-se: “Espero que a leitura deste livro estimule outros professores a narrarem e publicitarem a sua atividade de ensinar. E espero também que entrem em contacto com os seus autores para, através da crítica construtiva, confirmarem (ou questionarem) finalidades, processos e resultados. Mas espero sobretudo que, das experiências atomizadas que vão sendo divulgadas, se possa construir conhecimento sobre o ensino de uma forma mais sistemática e consolidada”.</span></p>