27 de abril

Uma viagem pela tecnologia de impressão 3D onde o digital se materializa em produtos de geometrias complexas e (quase) impossíveis. Nesta mostra ficarás a conhecer as diferentes tecnologias de impressão 3D através dos protótipos em diferentes materiais. Poderás também materializar as tuas ideias no ar com uma caneta 3D!

Enquanto ciência que estuda os processos químicos que ocorrem nos organismos vivos, a Bioquímica investiga as consequências das alterações destes processos e que estão na génese de diversas doenças. Uma das áreas de aplicação da Bioquímica é o diagnóstico clínico. Efectivamente, os resultados obtidos da análise de parâmetros bioquímicos em fluidos biológicos tais como a urina, fornecem informações que são decisivas para o diagnóstico, monitorização de terapêuticas e avaliação do prognóstico de doenças. 
Esta atividade tem como objetivo verificar se um determinado indivíduo tem alguma doença, como a diabetes, infeção, entre outras. Para o efeito, proceder-se-á à determinação da análise de 10 parametros bioquímicos na urina, tais como glucose, proteína e corpos cetónicos, utilizando tiras teste.

Despertar a atenção dos participantes para a cidade invisível, construída pelos lugares de encontro e fruição pelos jovens.

Onde estão apoiados os edifícios, as pontes e as estradas? Na maioria das vezes em solos (tal como areia). Mas como é que algo tão frágil como um solo consegue aguentar pesos tão grandes? Será que há magia nos solos? É isso que vamos tentar descobrir. Vamos fazer algumas experiências que nos vão ajudar a perceber que magia é esta e qual a sua importância na Engenharia Civil.

Será que é mesmo possível pegar fogo à água? Este fenómeno é conhecido como "água combustível", que é um tipo de líquido inflamável que pode pegar fogo e queimar quando exposto a uma fonte de ignição. Vem tentar perceber como é possível isto acontecer. A água combustível geralmente contém altos níveis de gases inflamáveis dissolvidos, como metano ou gás natural, que podem ser liberados no ar e inflamados.
Este tipo de água não é comum nas residências e geralmente é encontrado em operações industriais e de mineração. Nestes ambientes, é importante tomar precauções de segurança adequadas e prevenir a acumulação de gases inflamáveis na água.

O AcroYoga é uma divertida e saudável atividade que alia o Yoga, acrobacia e massagem tailandesa. Nesta atividade vamos usar o acroYoga para ilustrar rotações de vetores no espaço em torno de cada um dos eixos coordenados. No final podes experimentar o acroYoga com os teus colegas.

A qualidade da água é um tópico incontornável da atualidade: a poluição da água representa uma ameaça que coloca em causa a disponibilidade de água adequada para diversos usos. Uma água poluída é sempre uma água turva ou com mau cheiro? De que forma a água fica poluída? Nesta atividade iremos comparar as caraterísticas e impactos de diferentes tipos de poluição da água e poderás realizar análises a amostras de água no Laboratório de Geoquímica Aplicada do Departamento de Geociências. Vamos descobrir que na água mais límpida podem surgir muitas surpresas...

O que são modelos de linguagem? como funcionam? O que podemos esperar de ferramentas como o chatGPT? Estas são algumas das perguntas que serão discutidas durante esta palestra e conversa.

Nesta atividade, os participantes irão usar a app EduCITY. Pretende-se que os participantes fiquem mais sensibilizados para a conservação da natureza e que aprendam de forma divertida, fazendo associações do campus universitário com conteúdos curriculares. Para esse fim, usarão o jogo “Xperimenta com o EduCITY no Campus da UA”, com questões interdisciplinares de escolha múltipla com Realidade Aumentada e recursos multimédia. O jogo foi desenvolvido para ser jogado em grupos com os smartphones do projeto EduCITY. No final haverá entrega de prémios, prevendo-se que a duração total da atividade seja de 90 minutos. 

Tens curiosidade em saber como é o curso de Biologia, como está estruturado, que saídas profissionais te oferece, então esta sessão é para ti. É a oportunidade de conheceres o diretor de curso e ouvires histórias interessantes acerca de Biologia e de pessoas. Os teus futuros colegas de curso também se juntam à conversa, descrevendo o que é ser estudante UA.

Tens curiosidade em saber como é o curso de Biologia e Geologia, como está estruturado, que saídas profissionais te oferece, então esta sessão é para ti. É a oportunidade de conheceres a diretora de curso e ouvires histórias interessantes acerca de Biologia, de Geologia e de pessoas. Os teus futuros colegas de curso também se juntam à conversa, descrevendo o que é ser estudante UA.

Apresentação do curso, realçando o seus objetivos de formação abrangentes e alargados em diferentes vertentes ligadas às tecnologias e áreas de intervenção no sector aeronáutico e aeroespacial. Realce para a formação consistente ao nível das ciências da matemática, física, mecânica, materiais, eletrónica e informática procurando dotar os seus diplomados de uma maior flexibilidade e visão de conjunto sobre a área profissional a que se destina.

Apresentação da Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e Computadores (LEEC) que oferece uma formação sólida e de espectro largo nos domínios dos Sistemas Eletrónicos, Computadores, Telecomunicações, Instrumentação, Automação e Controlo e Processamento de Sinal. Estas são áreas de rápida evolução tecnológica que impulsionam diversos setores da sociedade, empresarial e de investigação, nacional e internacional. Os seus diplomados estão preparados para o desenvolvimento de soluções tecnológicas específicas e avançadas, sendo dotados das ferramentas que lhes permitem contribuir para o desenvolvimento da própria área. A formação oferecida é orientada tanto para as exigências atuais da indústria nacional, como para domínios tecnológicos mais avançados que virão a ter reflexos no país a médio e longo prazo. 

Apresentação da Licenciatura em Engenharia Informática (LEI) que oferece uma formação sólida em ciências de base desta área, com uma ênfase combinada em Engenharia de Software e Sistemas de Informação. Alia-se uma forte componente de programação ao domínio e rigor da engenharia, criando práticas de desenvolvimento de software apropriadas e conferindo nos alunos as competências necessárias ao domínio na criação de sistemas de software usáveis, fiáveis, confiáveis e seguros em ambientes complexos.

Apresentação da Licenciatura em Imagem Médica e Radioterapia.

Nesta atividade será apresentada a oferta formativa do Departamento de Matemática relativa ao 1º ciclo e será feita uma visita guiada ao Departamento.

Palestra sobre o curso de Engenharia do Ambiente e pós-graduações disponíveis no DAO.

Nesta atividade terás a oportunidade de conhecer com maior detalhe o curso de Geologia da UA. Será feito um breve enquadramento acerca do plano de estudos, das saídas profissionais e das condições que o departamento de Geociências oferece. Terás ainda oportunidade de esclarecer as tuas dúvidas com os diretores do curso e de conversar com estudantes da licenciatura... o teus futuros colegas!

Apresentação da Licenciatura em Multimédia e Tecnologias da Comunicação.
Apresentação de trabalhos realizados pelos estudantes.
Visita guiada ao departamento (alguns laboratórios e outros espaços de interesse).

Nesta sessão serão apresentados os cursos do Departamento de Engenharia Civil. Será dado maior destaque à Licenciatura em Engenharia Civil. Serão ainda apresentados os mestrados: Engenharia Civil, Reabilitação do Património, Projeto de Estruturas e Construção e Reabilitação de Infraestruturas de Transporte.

As redes sociais são uma ferramenta essencial para chegar ao teu público de uma forma rápida e criativa. Aqui vais poder ser um “influencer” e atrair as pessoas certas para o teu evento.

Atividade prática que mostra a atividade de bactérias bioluminescentes.  

No exterior do Departamento de Geociências os participantes serão desafiados a procurar fósseis nas pedras do percurso. No final ganha a equipa que encontrar maior variedade de fósseis e o maior fóssil! O grupo vencedor ganha um prémio!

Nesta atividade vais conhecer as atividades atuais desenvolvidas do DETI na área da cibersegurança e discutir os riscos e as boas práticas devem ser adotadas para minimizar estes riscos.

As cidades e comunidades sustentáveis, de acordo com a Agenda 2030, constituem uma meta relevante para a sociedade que exige planeamento e gestão urbanos eficientes para lidar com os desafios da intensa urbanização, como trânsito, resíduos e poluição. 

A tecnologia Near Field Communications (NFC) tem vindo a ganhar uma utilização crescente, dada a sua utilidade para realizar pagamentos, controlo de admissão de pessoas, e, muito em breve, na identificação das pessoas através do cartão de cidadão nacional. A presente atividade consiste num primeiro contacto com a tecnologia NFC, na sua utilização para anunciar serviços e contatos e na cópia do identificador de um cartão através de uma aplicação de telemóvel. Na sessão são, ainda, abordadas questões relacionadas com a segurança dos dados e as implicações nas transações realizadas.

Se olhares atentamente à tua volta, irás notar que a tecnologia está presente em praticamente tudo o que te rodeia. Com certeza que, ao ouvires relatos de pessoas mais velhas, compreendes que a realidade de há três, quatro ou cinco décadas atrás era muito diferente. Hoje, vivemos numa sociedade em que a tecnologia é um pilar dominante e, neste sentido, torna-se cada vez mais importante que sejas capaz de dominar competências digitais e tecnológicas essenciais para enfrentares os desafios constantes da evolução da ciência e da tecnologia. Uma das competências de grande importância para os desafios do mundo do trabalho atual é o pensamento computacional onde o domínio de linguagens de programação acaba por ser fundamental. Por isso, desafiamos-te a vir aprender a programar utilizando o microcontrolador Arduino para que possas dar resposta a problemas simples de Física do dia a dia. Para além de perceberes melhor o funcionamento do Arduino e de aprenderes a base da sua programação, nesta atividade, iremos também abordar conceitos básicos de eletricidade e de circuitos elétricos e eletrónicos pois vais precisar destes conhecimentos para dares resposta aos problemas que te serão colocados. Inscreve-te no //CodingPhys! 

Começamos por explicar tectónica de placas e de seguida construimos um modelo analógico com materiais de coloração distinta (e.g. café e areia) a partir de materiais simples para observação do efeito de compressão. Por fim comparamos com uma secção sísmica de larga escala.

Visita guiada ao Departamento de Línguas e Culturas (DLC) e apresentação dos cursos de licenciatura.

O desenvolvimento de estruturas organotípicas 3D que se assemelham às dos tecidos humanos é crucial para o avanço da engenharia de tecidos e para modular a nível pré-clínico diferentes patologias humanas. Os modelos 3D bioimpressos representam até o momento os microtecidos mais avançados para essas aplicações devido ao seu potencial para serem usados para teste de terapias avançadas ou para regeneração tecidular. Esta atividade envolverá a bioimpressão 3D inovadora de hidrogéis para geração de modelos 3D de cancro e para engenharia de tecidos vivos. Os alunos terão a oportunidade de contactar com equipamentos de bioimpressão 3D e com células humanas.

À descoberta da biodiversidade presente nas poças de maré que se formam nas costas rochosas do litoral português. Terá a oportunidade de manipular diferentes organismos e observar algumas das características morfológicas de cada espécie e descobir ainda o papel destas espécies nos ecossistemas marinhos e os impactos a que estão sujeitas.

Vem viver uma experiência dentro da Tecnologia 3D e modelação, onde terás a oportunidade de trabalhar com materiais sustentáveis e depositar sobre o couro e personalizá-lo como quiseres. Nesta atividade vais desenvolver parte do processo de Fabrico Aditivo, que passará pela modelação do objeto, realização do gcode até à impressão 3D do mesmo. Não percas esta oportunidade!

Alguma vez pensaste no que acontece ao óleo de cozinha que foi utilizado para preparar aquelas batatas fritas deliciosas? Bem, acontece que esse subproduto aparentemente indesejado pode ser transformado em algo incrivelmente útil: sabão!
Ora vejamos, o óleo de cozinha é rico em glicerol e ácidos gordos, a matéria prima essencial do sabão. Para fazer sabão, basta misturar óleos ou gorduras com uma substância alcalina, como soda cáustica, e pronto! Obterás sabão e glicerol como resultado de um processo chamado saponificação.
Então, por que devemos transformar óleo de cozinha usado em sabão? Para começar, é uma solução ecológica. O descarte inadequado do óleo de cozinha usado pode causar sérios problemas ambientais, como entupimento de canalizações e contaminação do solo e da água. Mas, ao convertê-lo em sabão, podemos reutilizar o óleo e reduzir o seu impacto negativo no meio ambiente.
E isso não é tudo - transformar óleo de cozinha usado em sabão também pode trazer benefícios económicos. Nos países em desenvolvimento, esse processo pode fornecer uma fonte de rendimento para indivíduos e comunidades. Além disso, o sabonete feito de óleo de cozinha usado pode ser tão eficaz quanto o sabonete comercial e geralmente é mais suave para a pele porque contém glicerol, um hidratante natural.
Concluindo, transformar óleo de cozinha usado em sabão é uma situação em que todos ganham. É sustentável, ecológico e tem potencial para trazer benefícios económicos e de saúde. Então, da próxima vez que terminares de cozinhar, em vez de descartares o óleo usado, por que não dar-lhe uma segunda vida como sabão?
Visita-nos se quiseres fazer o teu sabão e aprender como fazê-lo em casa.

A atividade tem como objetivo contribuir para a consciencialização da importância da saúde mental numa vida plena e funcional, bem como promover comportamentos de autocuidado e de cuidado dos outros que possam conduzir a melhores níveis de bem-estar. Numa primeira parte, em pequenos grupos, serão debatidas ideias comuns sobre a saúde mental e como têm impacto na procura/ oferta de apoio informal e formal. Numa segunda parte, via psicoeducação, modelagem e prática comportamental ou atividades experienciais, serão explorados diferentes comportamentos de autocuidado e de cuidado em relação aos outros, bem como será debatida a forma como podem conduzir a melhores níveis de bem-estar, a nível intra e interpessoal.

O objetivo desta visita é dar a conhecer os projetos na área de Mobilidade Cooperativa e Conectada desenvolvidos no Laboratório de Sistemas Embedded. A visita inclui uma apresentação dos projetos de investigação, hands-on com o hardware desenvolvido no grupo e uma demonstração prática de tecnologias que suportam a conectividade veicular.

A exposição interativa “O Espetáculo da Física” pretende reunir num só espaço a oportunidade de contacto com experiências de caráter científico e pedagógico que ajudem a compreender melhor os fenómenos naturais que são estudados pela Física. Através da manipulação de diversos equipamentos e materiais é possível experimentar os princípios da Física Aplicada num itinerário de jogos simples e estimulantes, pelos mais diversos campos da Física. Esta exposição tem como principais objectivos atrair e divertir os participantes e promover o estudo da física junto dos mais novos.

As alterações climáticas têm sido aceleradas pelo excesso de emissões de dióxido de carbono na atmosfera, tornando-se uma ameaça cada vez mais urgente para o futuro do planeta. Esta atividade abordará a utilização de materiais porosos para combater as mudanças climáticas. Os materiais porosos possuem pequenos espaços (poros) na sua estrutura que os torna ideais para a captura e armazenamento de gases como o dióxido de carbono, um dos maiores responsáveis pelo efeito de estufa. Durante a atividade, os participantes terão oportunidade de simular de que forma o dióxido de carbono contribui para a acidificação dos oceanos e vão fabricar um material poroso simples.
No final da atividade, os participantes terão adquirido conhecimentos práticos e teóricos sobre a utilização de materiais porosos para combater as mudanças climáticas e compreenderão a importância da busca por soluções inovadoras para lidar com este problema global.

Serão apresentados os cursos de 1º ciclo do Departamento de Química da Universidade de Aveiro: Licenciatura em Química, Licenciatura em Bioquímica, Licenciatura em Biotecnologia e Licenciatura em Engenharia Química.

As técnicas de caracterização de materiais são fundamentais na ciência e tecnologia moderna, pois permitem a identificação e quantificação das propriedades físicas, químicas e estruturais dos materiais. Nesta atividade iremos mostrar de que forma num Departamento de Química somos capazes de estudar diferentes tipos de materiais com recurso a uma técnica sofisticada de caracterização de materiais semelhante a uma “ressonância” que por vezes fazemos como exame médico. Para isso, recorremos a um “íman” gigante para observar alguns núcleos (todos os átomos têm um núcleo e eletrões) que constituem os materiais. Vamos mostrar os diversos componentes necessários para fazer a análise das amostras, explicando para que servem e quais as principais aplicações. A técnica é a ressonância magnética nuclear de materiais que se encontram no estado sólido.

Atividade de campo, junto ao Departamento de Biologia, para observação e captura de anfíbios. O objetivo é dar a conhecer o mundo dos anfíbios.

O ar que respiramos não contém somente azoto e oxigénio. Na sua composição incluem-se também diversos compostos gasosos e particulados que, embora ocorram em teores vestigiais, apresentam uma grande capacidade para afetar o clima, interferir no funcionamento dos ecossistemas e perturbar a saúde humana. Nesta atividade vais ficar a conhecer mais sobre os constituintes minoritários da atmosfera e os métodos usados para avaliar a sua composição. Terás ainda a oportunidade de construir e testar um sistema destinado à amostragem de poluentes atmosféricos.

Foi encontrado, na bagageira de um automóvel, um animal premiado dado como desaparecido pelo seu dono. Sem outras pistas que possam indicar quem levou a cabo o cativeiro e onde ficou preso o animal, a análise de amostras de solo encontradas no carro, por DRX, poderá identificar o local do cativeiro e o suspeito. Em laboratório é feita a colheita de amostras dos tapetes do carro e do solo dos sapatos de potenciais suspeitos. As amostras são depois processadas e analisadas de modo a verificar se existe uma correspondência entre os resultados dos solos dos tapetes e dos sapatos dos suspeitos.

Como iremos interagir com as casas inteligentes no futuro? Esta atividade começará com uma breve introdução sobre a interação entre as pessoas e as suas casas (que se estão a tornar cada vez mais inteligentes) e de seguida ficarás a conhecer trabalho de investigação que está a ser realizado atualmente nesta área no IEETA. Esta atividade será uma oportunidade para te familiarizares com uma área importante para o futuro das cidades inteligentes, bem como para contribuíres com a tua opinião sobre as possibilidades futuras para a interação humana com espaços inteligentes.

Conhece melhor alguma da investigação que fazemos em áreas como as Neurociências, Imunologia, Microbiologia Médica, Fertilidade, Envelhecimento, etc... Poderás conversar com os investigadores e observar lâminas de diferentes células e alguns microorganismos, assim como materiais que usamos rotineiramente no dia a dia de um laboratório de investigação em Ciências Biomédicas.

Qual a área de investigação e aplicação do VAR Lab - Grupo de investigação de Realidade Virtual e Aumentada @ Instituto de Engenharia Eletrónica e Informática de Aveiro (IEETA)? No laboratório vais conhecer os projetos e atividades recentes e perceber o hardware e software relevante.

Junta-te a nós e descobre como gerir o teu dinheiro! Põe-te à prova! São vários os cenários que te desafiam a entrar no mundo da Contabilidade, das Finanças e do Marketing e perceber se sabes gerir o teu dinheiro e fazer escolhas inteligentes. Resolve dilemas do dia a dia e descobre como ter bons hábitos financeiros quando a decisão é consumir, poupar ou investir. É um jogo, mas podia ser realidade…

O tradicional jogo do galo é agora jogado através de robôs programados para o efeito. Os participantes da atividade têm que programar para vencer.

Nesta atividade interativa faz-se uma apresentação do curso de psicologia da Universidade de Aveiro, com a participação ativa do núcleo de estudantes de psicologia da UA.
Irás receber informação sobre o curso em geral, sobre os docentes, as unidades curriculares, os laboratórios, e os programas de apoio aos alunos. Podes tirar todas as tuas dúvidas com a diretora de curso e com o núcleo de estudantes de Psicologia da UA que falarão na primeira pessoa de como é fazer psicologia na UA.
Vem conversar connosco e perceber um pouco sobre a ciência psicológica. 

Será que sabes cantar como o Freddie Mercury? E serás capaz de ganhar ao Pedra-Papel-Tesoura contra o computador? Nesta atividade convidamos-te a experimentar de forma interativa algumas ferramentas de Machine Learning e Deep Learning e a perceber como estas "Xperiências" têm por base a Matemática. Ilustraremos as potencialidades que a Inteligência Artifical nos coloca nas mãos todos os dias e nos moldará certamente o futuro.

Implementar uma sequência de movimentos com dois cilindros pneumáticos (p.e. A+ B+ A- B-), em que o controlo e feito com um botão físico de START e os restantes feitos através da HMI.

Nesta atividade será feita uma visita guiada à Exposição de Minerais do Departamento de Geociências. Serão abordados vários tópicos relacionados com os minerais (e.g. classificação, propriedades, génese, ocorrências em Portugal), mas muito em particular será dada relevância às aplicações dos minerais no nosso quotidiano e dos desafios de sustentabilidade.

Entre o campo e o laboratório… pretende-se promover o contacto com várias técnicas que permitem estudar a ecologia de mamíferos dentro do espaço físico do laboratório.

O sol brilha sempre no espaço. Assim, a ideia é usar satélites de energia solar (Solar Power Satellites, SPS) para coletar radiação solar no espaço, convertê-la em eletricidade e transmiti-la para a  superfície da Terra.
Para aumentar a quantidade de energia captada e direcionada para a Terra, a otimização do funcionamento das células fotovoltaicas em ambiente aeroespacial é de extrema importância. 
Vamos experimentar combinar células fotovoltaicas com concentradores solares luminescentes e camadas de conversão descendente de energia, usando materiais luminescentes. 
Nesta atividade pretende-se que os participantes se familiarizem com os conceitos subjacentes ao funcionamento de célula fotovoltaicas. Será dada ênfase às diferenças de operação entre o ambiente terrestre e aeroespacial. Serão realizadas medidas experimentais de caraterização elétrica em dispositivos fotovoltaicos modificados por materiais luminescentes incorporados em elementos aeronáuticos, como a asa de um drone e mosaicos fotovoltaicos para satélites. 

Esta atividade vai ajudar a compreender, através de um conjunto de atividades práticas e laboratoriais (interativas e divertidas), o papel do vento nas nossas cidades, em particular no conforto humano e na qualidade do ar. E também dar a conhecer o significado de ser investigador, em particular na área do ambiente, nas vertentes técnicas e sociais. 

Nesta atividade será dinamizada uma sessão sobre a mudança do cérebro ao longo da vida, com especial enfoque nas emoções. Qual é a função das emoções? Como é que podemos regular os nossos estados emocionais? De que forma o amadurecimento/maturação cerebral contribuem para esta capacidade de regulação emocional em função da idade? Por fim apresentamos um estudo no qual conciliamos estratégicas de regulação emocional com estimulação eletrica cerebral. Vem conhecer uma das técnicas de estimualçao eletrica cerebral não invasiva. 

Nesta atividade pretende-se explorar os conceitos de fóssil, fossilização e a utilidade dos fósseis na definição de ambientes passados e na idade das rochas. Serão apresentados cartazes ilustrativos e fósseis reais que podem ser manuseados pelos participantes. Como atividade “mãos na massa”, cada participante terá a oportunidade de criar o seu próprio fóssil e levá-lo para casa.

Esta atividade pretende dar a conhecer a sua importância na manutenção da biodiversidade e quais os impactos que alguns contaminantes podem ter nestes organismos. Observação da capacidade de regeneração de alguns poliquetas e identificação de diferentes espécies. Os participantes poderão alimentar os poliquetas e observá-los à lupa.

Os alunos/visitantes vão poder ter o primeiro contacto com o mundo dos materiais e a sua importância na grande revolução tecnológica que estamos a viver na nossa era. A visita inclui a demonstração das propriedades de diferentes materiais do nosso dia a dia e a visualização do interior dos materiais à escala atómica nos Microscópios Electrónicos do DEMaC. Para terminar, os alunos terão oportunidade de visitar o nosso laboratório de impressão 3D e ver a construção de objetos complexos camada a camada!

Apresentação de um vídeo explicativo da importância dos oceanos e das ameaças ao seu bom funcionamento. Os visitantes ficarão a conhecer diferentes habitats marinhos e alguns dos organismos que neles habitam, bem como os riscos causados pela poluição e exploração de recursos. O vídeo será complementado com uma visita guiada à Coleção Biológica de Apoio à Investigação (COBI), onde os visitantes poderão observar de perto vários organismos marinhos, em particular, os resultantes de um evento de pesca acessória.

Uma das tarefas dos engenheiros civis é projetar e construir pontes que permitem ligar dois pontos à partida separados entre si, por exemplo, por um curso de água ou por uma depressão de terreno. No entanto, construir uma ponte não é uma tarefa nada fácil, contudo pode ser muito divertida. Nesta atividade desafiamos-te a construir e ensaiar pontes usando o esparguete e cola como materiais de construção. O objetivo é simples, construir uma ponte de esparguete e no final testar a sua resistência levando-a ao colapso. Vem ver como tal é possível e usa o teu engenho para construir a mais bonita e resistente ponte de esparguete. O desafio fica lançado.

Em termos mundiais estima-se que cerca de 70% da utilização de água doce esteja associada a usos agrícolas. A capacidade de retenção da água de um solo é, por isso, fundamental para uma gestão sustentável deste importante recurso. Porque alguns solos precisam de ser regados com mais frequência? Que fatores influenciam a retenção de água? Como podemos medir a água que um solo consegue reter? Nesta atividade vamos comparar a capacidade de retenção de água de diferentes tipos de solos e verificar a influência de algumas correções efetuadas a solos.

Uma das noções mais importantes em matemática que não é ensinada na escola é a noção de invariantes.
A noção de invariantes é frequentemente usada noutros ramos das ciências, como na física ou na química. Nesta atividade vamos explorar o que são, através de alguns dos quebra-cabeças clássicos.

Se queres trabalhar na área de línguas, mas não sabes por onde começar, vem participar da conversa com especialistas nas áreas de línguas, literaturas, culturas, negócios, tradução e práticas editoriais. Nesta atividade, terás a oportunidade de conhecer o dia-a-dia e o mercado de trabalho dessas profissões, através do depoimento de profissionais da área, professores e estudantes dos cursos do Departamento de Línguas e Culturas.

Os sistemas aquosos bifásicos (ABS) são formados quando soluções aquosas de dois polimeros, um polímero e um sal, ou dois sais são misturados em concentrações apropriadas. As duas fases são compostas principalmente por águas, e por isso os ABS são considerados mais “verdes” pois elimina a utilização de compostos orgânicos.
Os ABSs têm muitas potenciais aplicações em vários campos, como biotecnologia, engenharia química e ciência de materiais. Por exemplo, em biotecnologia, os ABSs pode ser usado para a separação e purificação de biomoléculas como proteínas e ácidos nucléicos. Nesse caso, os ABSs podem ser projetados para ter a biomolécula de interesse particionada numa fase, enquanto as impurezas particionam na outra fase. Isso permite uma fácil separação e purificação da biomolécula.
Além disso, o ABS também pode ser usado para extração e recuperação de substâncias valiosas de várias fontes, como lixo eletrónico, baterias gastas e outros fluxos de lixo industrial. O ABS tem vantagens sobre os métodos tradicionais de extração, como ser mais ecológico e mais eficiente. Assim, os ABSs são ferramentas úteis para separar e purificar uma ampla gama de substâncias e tem aplicações em diversos campos. Vamos fazer um ABS?

O “Show de Física“ apresenta um variado número de ideias e teorias importantes da história da física num ambiente informal e divertido. Os estudantes poderão assistir a um show de palco onde se irão realizar interessantes experiências e colocar questões e desafios relacionados com variados temas tais como: luz, cor, queda de corpos, ilusões, explosões, faíscas e levitação. As experiências selecionadas exploram o caráter contra-intuitivo de alguns fenómenos físicos, suscitando a reflexão e a discussão sobre os temas em causa e a sua relação com o quotidiano. Alguns estudantes serão convidados para subir ao palco e participar em alguns desafios ou ajudar em experiências como elemento integrante.

Vamos abordar a problemática da degradação dos solos e dar a conhecer as abordagens que otimizamos a fim de restaurar as suas funções, através da aplicação sustentável de biocarvões selecionados.

Workshop em sala de aula e laboratório (Smart Plastic Lab - https://smartplasticlabdemua.wordpress.com/) que abordará o desenvolvimento de produtos sustentáveis à base de plástico. O workshop inicia-se com uma conversa acerca da importância dos Plásticos, do seu ciclo de vida e potencial de reutilização que detêm. No laboratorio serão exploradas as tecnicas de impressão 3D e 4D como formas de dar nova vida aos plásticos já usados, abordando-se a produção de filamento e o seu processamento por Fabrico por Filamento Fundido. O workshop promoverá ainda uma introdução ao Tinkercad e impressão de peça.

Apresentação dupla de grupos de atividades extra-curriculares do DEM UA, de uma forma prática e divertida. 
Será apresentado o protótipo construído por estudantes da UA para participar na competição MotoStudent, prova de velocidade para motos. Em três anos de participação, a equipa Motochanics foi a primeira equipa portuguesa a ultrapassar todos os testes desta prova que decorre bienalmente em Espanha.
Será apresentado o que é a formula student, e o que faz a Engenius. Mostrar-se-ão as caraterísticas do concurso e da construção da equipa. Após isso será mostrado o protótipo em desenvolvimento.

As questões relacionadas com a qualidade da água têm sido amplamente discutidas, uma vez que este é um recurso natural essencial para muitas atividades humanas, bem como para a preservação da vida aquática. Diante desse contexto, o tratamento de águas residuais, desde efluentes domésticos a efluentes industriais, vem ganhando cada vez mais importância. A proteção e sustentabilidade dos recursos aquáticos requer o desenvolvimento de tecnologias alternativas e de baixo custo que sejam eficientes na remoção de contaminantes clássicos e emergentes, como, por exemplo, os fármacos. A utilização da luz solar para destruir estes compostos ou de novos materiais capazes de os sequestrar da água (ex. nanomateriais ou biossorventes derivados de resíduos agro-industriais) são soluções promissoras para utilização em sistemas de tratamento de águas. 
Esta atividade ilustrará os processos em desenvolvimento no nosso grupo de investigação para a eliminação de poluentes quer por processos de fotodegradação com recurso à radiação solar capazes de destruir os fármacos, quer por processos de adsorção a biosorventes capazes de os sequestrar da água.

Misturamos os famosos jogos de tabuleiro Trivial Pursuit e Party & Co com a Gestão Comercial. Uma atividade divertida onde o conhecimento vale ouro!

Nesta atividade iremos mostrar como podemos utilizar a biomassa para produzir materiais sustentáveis para diversas aplicações, como por exemplo filmes transparentes para embalagens alimentares, membranas para administração dérmica de fármacos, e hidrogéis para impressão 3D, entre outros.

Quando ouvimos a palavra jardim, imediatamente imaginamos um espaço verde com flores e árvores. Mas, sabias que num laboratório de química também podes construir um jardim com várias cores? E que ao contrário dos convencionais, as formações semelhantes a plantas crescem em segundos? Só precisas do meio e das sementes certas! Na atividade - Vamos construir um jardim de silicatos? - desafiamos-te a construir um jardim químico e a tentar identificar e perceber o fenómeno responsável pela formação destas estruturas, e explicar-te-emos como é que estes jardins descobertos no século XVII podem ainda trazer tanta novidade à ciência de hoje. Esperamos por ti.

Sabias que os nossos sentidos nos pregam partidas? Que a forma como nos sentimos influencia a forma como percebemos o mundo? 
Vem por os teus sentidos e as tuas emoções à prova no nosso laboratório! E não te esqueças de trazer o teu nariz!

Ainda não conheces a ESAN? Nesta visita terás oportunidade de explorar os diferentes espaços da ESAN, desde os laboratórios especializados até às oficinas equipadas com diferentes tecnologias. Durante a visita vais ficar a conhecer a oferta formativa da ESAN, licenciaturas, CTeSP e mestrados para 2023, e quem sabe, decidires aqui o teu futuro.

Há cerca de 100 anos foi descoberto que as plantas, bem como todos os organismos fotossintéticos, emitem uma luz vermelha, chamada ‘fluorescência da clorofila’. A descoberta de que a emissão desta radiação vermelha pelas plantas está intimamente relacionada com a fotossíntese levou ao desenvolvimento de instrumentos que permitem medir e até visualizar a atividade fotossintética em tempo real. Nesta atividade propõe-se a observação da atividade fotossintética de plantas e  (micro) algas.

Na CoBI os visitantes poderão seguir uma expedição oceanográfica ao mar profundo desde a vida a bordo à descrição de novas espécies. Será apresentado um vídeo “a bordo de um navio oceanográfico” e explicado todo o procedimento envolvido no estudo dos organismos de mar profundo, desde a sua colheita até ao seu depósito na CoBI, incluindo diferentes técnicas de preservação, descrição e catalogação. Os visitantes poderão ainda observar e identificar espécimes de invertebrados de mar profundo com recurso a chaves taxonómicas e experimentar o processo de ilustração científica dos mesmos.

Conhece os laboratórios e as salas da Escola Superior de Saúde.

Visita aos laboratórios de investigação, fala com os investigadores e conhece os projetos que estão a decorrer.

Nesta visita, ficarás a conhecer as intalações letivas (laboratórios de aulas práticas e de anatomia) e alguns laboratórios de investigação na área das Ciências Biomédicas (Cultura de Células, Investigação Clínica, Microscopia, Drosophila, Medicina do Genoma).

Nas unidades curriculares específicas de enfermagem, a prática laboratorial é essencialmente apoiada em simulações que se baseiam na reprodução de cenários clínicos próximos da realidade de cuidados de saúde contribuindo assim, para o desenvolvimento de competências de cuidar a pessoa ao longo do ciclo vital e em diferentes contextos. A partir de pequenos casos clínicos, o estudante desenvolve um raciocínio clínico de forma a fundamentar a tomada de decisão para a intervenção, a qual se desenvolve ao nível da avaliação/interpretação do estado de saúde da pessoa, do planeamento, da ação e avaliação dos resultados esperados.